Celebrado el IX Encuentro Iberoamericano Virtual Educa en Zaragoza

A lo largo de la semana pasada, del 14 al 18 julio, se celebró en Zaragoza el IX Encuentro de Virtual Educa. Este encuentro reúne a centros de formación, universidades y diferentes organismos educativos para analizar las posibilidades de la educación virtual y del uso de las TIC’s en el proceso formativo.

Master-D asistió en calidad de participante y de ponente. Asistimos a conferencias durante todas las jornadas y el día 18, Ángel Plaza y Manuel Fandos actuaron de ponentes en dos conferencias: la primera fue sobre “aplicaciones y potencial de los medios audiovisuales en la formación abierta” en el área de plataformas y modelos tecnológicos para la educación y la formación y la otra fue “el "blended learning",  la clave del éxito en una empresa de formación” en las comunicaciones sobre e-learning. 

Pero ¿qué es Virtual Educa? Es una iniciativa iberoamericana para la realización de proyectos innovadores en los ámbitos de la educación, la capacitación profesional y la formación permanente. Esta orientado a convertirse en un espacio de convergencia para el intercambio de experiencias y la realización de proyectos vinculados a la Sociedad de la Información.

El IX Encuentro Virtual Educa estuvo enfocado a distintas áreas de trabajo relacionadas con la formación y la educación. Actualmente, son cinco líneas que responden a las prioridades educativas regionales, con el objetivo de conseguir la óptima utilización de los recursos y propiciar sinergias y complementariedad con otros esfuerzos y esquemas de cooperación y desarrollo educativo.

Estas áreas son las siguientes:

1.      Capacitación profesional y formación continua.

2.      La innovación en los sistemas educativos iberoamericanos

3.      La universidad iberoamericana en la sociedad del conocimiento

4.      Industrias culturales, innovación y educación.

5.      Modelos, recursos tecnológicos y mecanismos de gestión del conocimiento en Educación y Formación

Además, cuenta con diferentes herramientas transversales como son el observatorio, mediateca y el centro de publicaciones, documentación y recursos.

Estas conferencias de Virtual Educa tienen lugar cada año, conocido  como Encuentro Internacional sobre Educación, Formación, Innovación y Cooperación.

El Encuentro es un foro iberoamericano de referencia para instituciones, redes educativas, centros de investigación y empresas, así como un ámbito multilateral de convergencia para los sectores gubernamental, educativo, corporativo y sociedad civil, considerándose un significado exponente del diálogo interamericano e iberoamericano.

Este año ha estado orientado fundamentalmente a la utilización de la web 2.0, ventajas y recursos, en la educación virtual y el e-learning. Hubo talleres, conferencias y comunicaciones enfocadas al uso de los blogs como método de enseñanza desde educación infantil a educación superior, blogs por clases, asignaturas, entre alumnos, entre profesores,… una herramienta de comunicación utilizada como forma de hacer conocimiento con la información no formal que se da en las aulas, en los recreos, en el campus e incluso en las cafeterías. También se potenció el uso de las wikis como forma de dar prestigio a una organización ya que evidencia la capacidad de conocimiento del colectivo en completo.

Además, se analizaron diferentes portales educativos  y las diferentes posibilidades que los mundos virtuales pueden aportar a la formación.

Fue una semana intensa pero muy interesante. Es curioso ver cómo a pesar de las múltiples propuestas y las diferentes puestas en marcha llevadas cabo por los diferentes países de habla hispana y portuguesa, los problemas son los mismos en todos los países, especialmente uno: la reticencia del docente al uso de la formación virtual y la dificulta de adaptar el discurso a los nuevos medios por la defensa extrema de nuestros conocimientos, cuando el conocimiento se genera al compartirlo.

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