Más de 700 escolares de Valladolid donan cerca de un millar de libros para niños damnificados de Perú

Valladolid.-  Más de setecientos escolares de Valladolid han entregado hoy cerca de un millar de libros destinados a unos 1.200 alumnos del Pueblo Nuevo, un barrio de la ciudad peruana de Chinca, afectada por el terremoto del pasado mes de agosto.

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(EFE)

Un grupo de los escolares que participaron hoy en la actividad 'Dulce Libro Solidario', promovida por la Asociación Leer es Crear, muestran algunos de los libros que cedieron hoy destinados a niños de paises latinoamericanos.

La actividad denominada "Dulce Libro Solidario", promovida por la asociación "Leer es Crear" y la ONG Entreculturas, ha reunido hoy en Valladolid a más de setecientos niños de hasta doce años de catorce centros escolares con el objetivo de fomentar la lectura e impulsar su solidaridad.

Así lo ha explicado, en declaraciones a los periodistas, el presidente de la asociación "Leer es Crear", José González Torices, quien ha destacado la "proyección solidaria de la lectura", que consiste en "hacer participe de un a libro a los demás de forma generosa y solidaria".

Según González Torices, el grado de sensibilidad del alumno hacia este tipo de iniciativas es "tremendo" porque "cuando se les saca de la teoría de la clase se dan cuenta de que esta teoría tiene sentido en la vida social".

Los libros entregados por los niños son textos "que a ellos les gustan y que les gustaría que otros leyeran", ha explicado el presidente de la asociación, quien ha afirmado además que con esta iniciativa se aprende y analiza qué libros interesan a los más jóvenes.

Asimismo, los alumnos han escrito una dedicatoria en los ejemplares que la ONG Entreculturas hará llegar a los estudiantes de Pueblo Nuevo, un barrio de la ciudad peruana de Chinca.

Por otro lado, la confitería vallisoletana Cubero ha elaborado para esta ocasión un dulce en forma de libro que se ha entregado a los muchachos al término de un concierto ofrecido por el grupo Tahona, con el que se ha pretendido fomentar, además, el conocimiento de la cultura y las costumbres castellanoleonesas, según ha relatado González Torices.

"Son muy interesantes las dedicatorias a ese posible lector peruano porque es muy entrañable, muy de amigo, eso es fomentar la lectura", ha afirmado González Torices.

El objetivo de la Asociación "Leer es crear" se basa en "brindar la posibilidad de poner en práctica, emocionar e ilusionar a los chavales con algo tan vivo como es un libro y hacerles participes de su lectura".

Según González Torices, la razón por la que los niños se refugian en los ordenadores es porque no hay líderes en la sociedad que ofrezcan nuevas fórmulas de divertimento y de expresión.

El presidente de la asociación ha reclamado que en las escuelas fomente la lectura y el espíritu crítico del alumnado de una forma más amplia porque "el chico debe leer no sólo a través del libro sino a través de todas las artes, las tradiciones y las costumbres".

Asimismo, ha pedido respeto y reconocimiento para el profesor y que "se le deje trabajar en paz, que los padres colaboren y que se le libere de tanta administración".

González Torices ha reconocido que el nivel de lectura del alumnado en Valladolid es bueno, aunque "hay dificultades en la comprensión", y ha indicado que se están poniendo las bases para avanzar en la "excelencia" en la enseñanza.

Por su parte, la portavoz de la ONG Entreculturas, Padi Miranda, ha destacado la solidaridad de los niños vallisoletanos que "mandan los libros con cariño, entrega y de forma gratuita".