Madrid.- La asignatura de Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos (EpC) se impartirá en la Comunidad Valenciana de acuerdo con el Real Decreto de Enseñanzas Mínimas de ESO si la Justicia decreta la suspensión cautelar de la orden autonómica de organización pedagógica de la materia.
La secretaria de Estado de Educación, Eva Almunia, durante la rueda de prensa que ofreció en la sede del ministerio de Educación para informar sobre el recurso presentado por el Gobierno contra la orden de la Generalitat Valenciana que regula la asignatura de Educación para la Ciudadanía en esa comunidad.
El Ministerio de Educación, Política Social y Deporte ha presentado un recurso en el Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana que pide la nulidad de pleno derecho de la norma valenciana y la suspensión cautelar de la misma antes de que comience el curso próximo.
Si así ocurriera, los alumnos valencianos de ESO comenzarían a estudiar la materia exclusivamente según lo establecido en el Real Decreto citado, como ha explicado hoy en conferencia de prensa la secretaria de Estado de Educación y Formación, Eva Almunia.
La responsable ministerial ha reiterado la posibilidad de dialogar con las autoridades valencianas sobre este asunto, aunque ha puesto como primera condición para hablar que retiren la orden.
"Estas ocurrencias no se pueden experimentar con jóvenes; está en juego el futuro de muchos de ellos y las familias", ha enfatizado Almunia en relación con la orden, que ha creado "incertidumbre" en la comunidad educativa de esa autonomía.
Según Almunia, incumple la Ley Orgánica de Educación y la autonomía de los centros y los profesores, divide a los alumnos y les impide que alcancen los objetivos de la asignatura.
Asume, además, competencias propias pedagógicas y organizativas de los centros y profesores, ha insistido.
En la Comunidad Valenciana, según la orden recurrida, la materia se organizará de dos formas diferentes: una opción A, que consistirá en el desarrollo del currículo de la materia por parte del profesor, y una opción B, consistente en la realización de un trabajo con un enfoque transversal y una periodicidad mínima de un trimestre acerca de los contenidos de la materia.
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