La cuarta académica de la lengua, vista por sus alumnos

En el sillón 'P' de la Real Academia Española, vacío desde la muerte del poeta Ángel González, se sentará a partir de hoy Inés Fernández-Ordóñez. Esta filóloga y lingüista, que imparte clases de Historia de la Lengua Española en la Universidad Autónoma de Madrid, será la cuarta mujer que ocupe un asiento de esta institución que, con 44 académicos, sólo cuenta entre sus filas con tres mujeres: la escritora Ana María Matute, la historiadora Carmen Iglesias y la científica Margarita Salas.

(UAM)

Inés Fernández-Ordóñez.

Con 47 años de edad (será la académica más joven de la casa) y especializada en dialectos rurales, Fernández-Ordóñez proviene de una familia de intelectuales. Es hija de José Antonio Fernández-Ordóñez, que fue presidente del Patronato del Museo del Prado. Su candidatura, propuesta por José Antonio Pascual, Margarita Salas y Álvaro Pombo, parece haber sido el resultado de la falta de consenso en torno a la figura de una escritora. La trayectoria académica de esta profesora está marcada por su papel como directora del Corpus Oral y Sonoro del Español Rural (COSER), formado por grabaciones de la lengua hablada de más de 700 enclaves rurales de España.

Para aproximarnos al lado humano de este personaje, hemos tratado de averiguar qué piensan algunos de sus ex alumnos de la cuarta mujer en pasar por las filas de la RAE. Un paseo por la cafetería de la facultad de Filología Hispánica nos ha dado una pequeña idea de qué percepción ha dejado entre sus pupilos. El resultado de un 'brainstorming' informal con las opiniones de Laura, Luismi, Carlos y Laura, todos ex alumnos de Fernández-Ordóñez, deja ver a una profesora querida y enormemente admirada:

Me enseñó que las 9 de la mañana tenían sentido, y no sólo para tomarse el primer whisky

La define el rigor, tanto en el estudio de la lengua, para el que es imprescindible, como en la enseñanza. Cree en lo que hace con una fe desmesurada y fuera de lo común. Humanamente, es muy cálida, aunque rigurosa y exigente (...) La admiramos porque lo tiene todo: belleza, inteligencia, habilidades sociales, éxito profesional, familia...

Gracias a ella no temo a los 40.

Como docente, su capacidad de sintaxis es abrumadora (lo que en cualquier caso menos en éste, sería un valor negativo).

Sin concesiones, con esperanza. Esta frase realmente la retrata muy bien.

Fuma como Lauren Bacall.

Su asignatura (Historia del español) está en peligro, pero es la única que tiene un punto de vista filológico. Ella mantiene el nexo con la filología clásica (no en cuanto a las lenguas clásicas, sino en cuanto a la escuela de Menéndez Pidal: el estudio del texto literario en función de la lengua y la evolución lingüística).

Quisiera que me arropara.

Aprendes a temer la carrera. Claro que el temor sólo es necesario para su asignatura.

Tiene una perspectiva amplia y disciplinar. Esto es lo mejor que puede decirse de alguien hoy por hoy.

Yo le preguntaría: "¿Qué crema hidratante usas?" Seguro que es de L'Oreal.