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cortes, pleno

Rechazan la moción que pedía más plazas en las escuelas infantiles y un marco normativo

EFE
Actualizado 03-04-2008 15:58 CET

Zaragoza.-  El Pleno de las Cortes de Aragón rechazó hoy una moción presentada por Chunta Aragonesista en la que esta formación pedía al Gobierno que mejorar la oferta de plazas públicas de 0 a 3 años en escuelas infantiles y un marco normativo acerca de la creación y financiación de estos centros.

(EFE)

El presidente del Gobierno de Aragón, Marcelino Iglesias, observa el resultado de las votaciones durante el pleno de las Cortes de Aragón celebrado hoy en el que se aprobó el proyecto de ley de medidas urgentes para la adaptación del ordenamiento urbanístico a la Ley del Suelo estatal, pocos meses antes de que llegue a la cámara, para su tramitación, el proyecto de Ley de modificación de la Ley Urbanística de Aragón (LUA).

La diputada de CHA Nieves Ibeas defendió la moción, con la que pretendía instar al Ejecutivo a "asumir la responsabilidad educativa" del periodo 0-3, incluso en las poblaciones en las que no haya un número de alumnos suficiente.

CHA pretendía que en seis meses se presentara una planificación de actuaciones para la mejora sustancia de la oferta, y se estableciera un marco normativo para la regulación de convenios con entidades locales acerca de la creación y financiación de estas escuelas.

También se pedía un incremento de la aportación del Departamento de Educación a estas escuelas en cuya financiación participa a través de convenios, y que asumiera el coste íntegro de la contratación del personal docente.

A pesar de que Ibeas no aceptó una enmienda del PP para ampliar la moción a las escuelas concertadas ya existentes y a las que se creen en el futuro, defendida por María Antonia Avilés, el Grupo Popular votó a favor de la moción, frente al rechazo de PSOE y PAR. El diputado de IU estaba ausente en ese momento del hemiciclo.

El socialista Carlos Álvarez recordó el compromiso de que al término de la legislatura el 50 por ciento de los niños de 0 a 3 años estén escolarizados, la mitad de ellos en plazas públicas, y estos años, además, se ha impulsado la red de escuelas infantiles con criterios flexibles en función de la localidad en la que ésta se ubica.

Bajo la premisa de la corresponsabilidad con los ayuntamientos que se lleva a cabo con éxito, Álvarez aseguró que esta etapa educativa es una prioridad para el gobierno y emplazó al futuro debate de la Ley de Educación de Aragón para abordar una modificación en la normativa que no consideró necesario apoyar ahora.

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